Riprendono le attività di doposcuola del Centro polifunzionale per minori Kids and Teens presso la sede rinnovata di Villa Fiorita, a Sant’Agata de’ Goti (Bn). Il Centro è gestito dalla cooperativa sociale di comunità iCare della diocesi di Cerreto Sannita-Telese-Sant’Agata de’ Goti. “Dopo una raccolta di libri ricreativi e/o di lettura, per i bambini e i ragazzi dai 3 ai 13 anni, le operatrici della struttura riaccolgono i bambini, per così rivedere i loro sorrisi, la loro voglia di vivere e di stupirsi e, con essa, tanti momenti di crescita, gioco e condivisione. Una gioia immensa riempire di bellezza le stanze e gli spazi esterni del Centro, in quello che sarà un nuovo bellissimo percorso fatto di laboratori educativo-creativi”, sottolinea in una nota iCare.
“La ripresa delle attività a Villa Fiorita – afferma la responsabile delle attività del Centro polifunzionale, Nicoletta Ciampi – è per noi un momento molto importante e rappresenta un nuovo inizio in uno spazio rinnovato e ancora più accogliente. Il nostro obiettivo è offrire ai bambini e ragazzi un ambiente sicuro, stimolante e ricco di opportunità di crescita, con tante nuove proposte educative. Non vediamo l’ora di accoglierli di nuovo e di costruire, insieme alle famiglie, esperienze positive e significative. Dal canto mio, accolgo questa nuova opportunità di coordinamento con molta gratitudine, entusiasmo e senso di responsabilità. Proverò a fare del mio meglio”.
Per info e iscrizioni, è possibile contattare il cell. 327 9951435.
Dall’ottobre del 2023 la struttura di Villa Fiorita a Sant’Agata de’ Gotiè stata accreditata dall’Ambito B03 come Centro sociale polifunzionale per minori e, per questo motivo, il nome del progetto delle attività di doposcuola per bambini e ragazzi, dai 3 ai 13 anni, è stato ribattezzato in “Kids and Teens”. L’obiettivo è quello di favorire il benessere e l’apprendimento delle life skills da parte di minori e delle famiglie della comunità. I primi hanno l’opportunità di incontrarsi nei pomeriggi di lunedì-martedì-venerdì per partecipare ad attività di doposcuola e a diversi laboratori educativo-creativi personalizzati. Le seconde quella di ricevere un adeguato accompagnamento rispetto alle situazioni che vivono. Sono stati coinvolti, in questo progetto aperto a tutti, nuclei monoparentali, disoccupati, con difficoltà economiche e fragilità psicologico-relazionali, in carico ai servizi e a rischio di povertà educativa.