A causa dei cambiamenti sociali, gli insegnanti di religione nelle scuole si trovano ad affrontare crescenti esigenze in termini di gestione dello stress, resilienza e capacità di affrontare le situazioni di crisi. L’arcidiocesi di Salisburgo si impegna pertanto a promuovere “la salute mentale degli insegnanti di religione attraverso programmi di formazione professionale e di supporto psicologico”, come ha affermato Erwin Konjecic, direttore dell’Ufficio per le scuole e l’istruzione dell’arcidiocesi. A Salisburgo operano 814 insegnanti che si occupano di circa 57.000 studenti in 496 scuole. Oltre 7.000 insegnanti in tutta l’Austria si dedicano a “far conoscere ai bambini e ai giovani il tesoro della fede”, ha riconosciuto l’arcivescovo Franz Lackner, lodando l’impegno di questi educatori. Per contribuire alla salute mentale e alla soddisfazione professionale degli insegnanti di religione, “affinché possano gestire con successo a lungo termine l’impegnativa routine quotidiana dell’insegnamento”, il programma di sviluppo professionale della diocesi include misure per rafforzare e sostenere il personale docente, ha spiegato Konjecic. Oltre a lezioni ed esercitazioni pratiche, vi è una crescente richiesta di servizi di consulenza e supporto personalizzati, offerti in vari formati sia dall’Istituto universitario di formazione per insegnanti “Edith Stein” sia dall’Ufficio per le scuole.